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这样一首歌,能够完整的完成,其实就是很不容易的,小班童鞋短时间内各方面的高度提升,可见是怎样的一个学霸,先给小班同学送花
对小班同学,对于这样一位学习思考型的你,以我的听力来跟你叨咕几句,小班童鞋听了别骄傲,也别打我,哈哈哈
值得肯定的是,气息方面比以往要好多了,花腔部分能够轻易的上去,气息的支撑也要高出很多,花腔部分无论是喉咙打开,还是头腔共鸣,还是整个通道,乃至腰腹部的支撑,都是比较强大的
但是,起句咬字的位置低了,整首歌情绪的细微的变化不够,气息的强弱变化突显情绪的部分也不太明显,字与字,口腔咽部用力过了些,口腔和喉咙打开不够,这样一部大歌,就显得气势上略小了些,
不过,还是尤其佩服小班童鞋,这歌可太难了,你能完成,惊艳了!! 
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